Missione Culturale 

La nostra missione è diffondere in modo ampio e consapevole i risultati delle ricerche dedicate ai processi di integrazione e inclusione. Ci impegniamo a promuovere una didattica capace di rispondere ai bisogni educativi di tutte e di tutti, accompagnando le persone nella costruzione del proprio progetto di vita e contribuendo così allo sviluppo di una società sempre più inclusiva.

Le attività di ricerca adottano metodologie di tipo mixed e spaziano su diversi ambiti: dallo studio dell’autismo all’utilizzo delle tecnologie educative, dalle rappresentazioni sociali delle persone con disabilità alla didattica inclusiva. Particolare attenzione viene rivolta anche alle competenze degli insegnanti di sostegno e di scienze motorie e sportive, all’attività motoria e sportiva integrata, all’accessibilità pedagogica, al universal design, alla formazione degli insegnanti e allo sviluppo di contesti realmente capaci di includere.

Principali linee di ricerca 

Le nostre linee di ricerca si concentrano su temi fondamentali per l’innovazione educativa: processi di inclusione e integrazione, formazione degli insegnanti di scienze motorie e di sostegno, attività motorie e sportive inclusive, didattica generale e inclusiva, indicatori di inclusione, autismo, rappresentazioni sociali della disabilità e della marginalità, embodied cognition, accessibilità e progettazione universale, apprendimento cooperativo, progettazione didattica e tecnologie educative.