HOPE – Hospital schools’ guidelines On Physical Education. An International, Interdisciplinary and Intersectoral Endeavour è un progetto europeo sostenuto dal programma di azioni Marie Skłodowska-Curie.
I giovani nelle scuole ospedaliere hanno spesso un accesso limitato all’educazione fisica (PE), nonostante i suoi benefici fondamentali per lo sviluppo. Il progetto HOPE sta creando linee guida internazionali per migliorare l’educazione fisica nelle scuole ospedaliere. Il progetto comprende un programma di formazione multilingue per gli insegnanti di educazione fisica, promosso da partner internazionali (ad esempio, la Federazione Internazionale di Judo). Attraverso il tutoraggio di esperti, interventi pilota e una forte enfasi sull’inclusione e la diversità, HOPE garantisce che le sue linee guida siano rilevanti in una varietà di contesti culturali e istituzionali e che sostengano bambini e adolescenti anche dopo il ricovero. La visione a lungo termine di HOPE è quella di rendere l’educazione fisica veramente accessibile, inclusiva e positiva per tutti i giovani, indipendentemente dalle condizioni di salute, dal contesto educativo o dal background.
IL CONSORZIO
Ente coordinatore
Università di Roma Foro Italico
L’Università degli Studi di Roma “Foro Italico” (UniRoma4) è un’università pubblica italiana specializzata, dedicata esclusivamente alle scienze dello sport, del movimento e della salute. Situata nello storico complesso del Foro Italico, offre programmi formativi dalla laurea triennale al dottorato, con focus su allenamento, management e scienze dello sport. È riconosciuta come un’istituzione di piccole dimensioni, orientata alla professionalizzazione e attenta agli studenti.
Componenti
Ricercatore vincitore della MSCA Global Postdoctoral Fellowship
Simone Ciaccioni – PhD in Scienze dello Sport e TFA in Sostegno, attualmente ricercatore presso l’Università di Roma “Foro Italico”. In precedenza è stato beneficiario Erasmus presso l’Université Rennes 2 (Francia), De Brakken School (Paesi Bassi), University College Dublin (Irlanda), visiting student presso l’University of Southern Queensland (Australia), insegnante di educazione fisica presso gli ospedali “Agostino Gemelli” e “Umberto I” (Italia) e ricercatore presso l’Università Telematica Pegaso. Svolge attività di ricerca nei campi dell’educazione, esercizio fisico e salute, con particolare interesse per le arti marziali (es. judo 柔道).
Supervisore
Laura Capranica – professoressa ordinaria presso l’Università di Roma “Foro Italico”, è Presidente della Rete europea “Student as Athlete” (EAS). È stata Fulbright scholar e ha ricevuto il Mobley International Distinguished Alumni Award dalla Indiana University. Ha ricoperto ruoli di leadership in numerosi progetti europei, in particolare su dual career ed equità di genere nello sport. È valutatrice esperta per il sistema accademico italiano ed editor di riviste scientifiche. Con oltre 200 pubblicazioni e 200 presentazioni a conferenze, la sua ricerca riguarda i determinanti della performance sportiva e l’impatto dell’attività fisica sulla salute lungo l’arco della vita.
Personale amministrativo
Paola Teti – responsabile delle relazioni internazionali presso l’Università di Roma “Foro Italico”. Ha lavorato sia nel settore pubblico che privato ed è esperta in progetti europei.
Edmond Kola, PhD – lavora presso l’Ufficio Dottorati di Ricerca. È esperto nei processi di internazionalizzazione dell’istruzione superiore, con particolare riferimento ai programmi di dottorato, e nella valutazione e nel riconoscimento dei titoli accademici esteri secondo standard nazionali, europei e internazionali.
Partner fase outgoing
Università di Berna – Svizzera
Fondata nel 1834, l’Università di Berna (UNIBE) è un’università pubblica completa situata nella capitale svizzera, che offre formazione e ricerca di alta qualità in otto facoltà. È rinomata per l’approccio interdisciplinare, in particolare nei settori della scienza del clima, medicina, ricerca spaziale e sostenibilità. Conta circa 17.000–18.000 studenti.
Componenti
Supervisori
Mirko Schmidt – professore ordinario e responsabile della pedagogia dello sport presso l’Università di Berna. Ha conseguito un dottorato in scienze dello sport, ha completato l’abilitazione nel 2019 e ha ricevuto un grant SNSF Eccellenza nel 2020. La sua ricerca si concentra su interventi per promuovere la performance cognitiva, lo sviluppo della personalità e l’attività fisica in ambito scolastico.
Valentin Benzing – ricercatore presso l’Istituto di Scienze dello Sport dell’Università di Berna. La sua ricerca indaga la relazione tra attività fisica e cognizione, esplorando come l’esercizio migliori la salute mentale. Lavora con bambini in età scolare e pazienti clinici, inclusi soggetti con ADHD e sopravvissuti a tumori.
1° partner di secondment
Università del Minho – Portogallo
L’Università del Minho (UMINHO) eccelle nella ricerca e innovazione, occupando una posizione di rilievo tra le istituzioni accademiche portoghesi. Gestisce 780 progetti con un budget di circa 220,3 milioni di euro e produce oltre 3.500 articoli scientifici peer-reviewed all’anno. Si colloca al 3° posto in Portogallo per finanziamenti H2020, con circa 40 milioni di euro su 97 progetti, e partecipa a 31 progetti Horizon Europe per un totale di 7,4 milioni di euro. Stabilmente tra le posizioni 401-500 nel ranking di Shanghai, è riconosciuta per l’elevato impatto della ricerca, con 3 Highly Cited Researchers nel 2023.
Componenti
Supervisori
Pedro Rosário – professore ordinario di Psicologia presso l’Università del Minho (Braga). La sua ricerca si concentra sull’apprendimento autoregolato (SRL), la metacognizione e le sfide educative per prevenire l’abbandono scolastico precoce.
Paula Magalhães – ricercatrice junior presso la Scuola di Psicologia dell’Università del Minho (Braga). Si occupa del ruolo di motivazione, agency e autoregolazione nell’adozione e mantenimento di comportamenti salutari (alimentazione, sonno, attività fisica), nonché dell’uso della gamification per favorire il cambiamento comportamentale.
2° partner di secondment
Università Federale di Pernambuco – Brasile
L’Università Federale di Pernambuco (UFPE) è una delle principali istituzioni pubbliche brasiliane, riconosciuta per i programmi di didattica, ricerca ed estensione. Si colloca al 14° posto a livello nazionale e tra le prime 37 in America Latina. Offre 103 corsi di laurea e 151 programmi post-laurea. Eccelle nelle valutazioni CAPES e nei progetti internazionali, con 7.518 studenti post-laurea. È leader nella ricerca con 501 gruppi registrati, 13 INCT e il consorzio REDECLIMA sul cambiamento climatico. Il suo Polo Tecnologico supporta startup e innovazioni, con 18 brevetti nel settore sanitario.
Componenti
Supervisori
Luciana Pedrosa Leal – direttrice dei programmi di dottorato (stricto sensu) presso UFPE e professore associato nel Dipartimento di Infermieristica. Ha titoli in infermieristica e nutrizione, con post-dottorato in infermieristica. Ha coordinato il programma di dottorato in infermieristica (2018-2021) e partecipato al progetto europeo Devotion sulla salute mentale perinatale. La sua ricerca riguarda reti sociali, educazione e salute infantile.
Cleide Maria Pontes – professore ordinario presso UFPE (Dipartimento di Infermieristica) e ricercatrice CNPq. Ha titoli in infermieristica, amministrazione dei servizi sanitari, infermieristica comunitaria e ostetrica, e un dottorato in nutrizione con formazione post-dottorale in infermieristica. Si occupa di salute della donna, salute familiare, supporto sociale ed educazione sanitaria.
Partner del Non-Academic Placement
Judo Savez Primorsko-Goranske Županije (Judo Savez) – Croazia
L’Associazione Judo della Contea di Primorje-Gorski Kotar, presieduta dal Dr. Bradić e coinvolta nell’implementazione di progetti IJF, opera a livello regionale in collaborazione con la Federazione Croata di Judo. Nell’ambito della cooperazione e ricerca nella città di Fiume e nella contea, saranno disponibili per il progetto HOPE e lo sviluppo delle competenze del Dr. Ciaccioni le seguenti strutture e risorse: istituzioni statali, Istituto Nazionale di Sanità Pubblica, centri educativi specializzati per bambini con disabilità dello sviluppo, Centro per l’Autismo, Facoltà di Studi Sanitari, amministrazione comunale di Fiume, associazioni sportive, Comitato Olimpico Croato, Federazione Croata di Judo, club di judo di Fiume e associazioni per lo sport disabile.
Componenti
Supervisore
Slaviša Bradić – esperto internazionale di judo, laureato presso Anglia Ruskin University (Cambridge). Con esperienza come atleta, allenatore e ricercatore, ha pubblicato libri e articoli scientifici e coordinato diversi progetti sportivi. Dirige la Federazione Sportiva di Fiume, leader nei progetti europei in Croazia, e sviluppa programmi formativi per allenatori e operatori sportivi. È inoltre istruttore presso la IJF Academy Foundation.
Il progetto HOPE è finanziato dall’Unione Europea. Le opinioni espresse sono, tuttavia, esclusivamente quelle dell’autore/degli autori e non riflettono necessariamente quelle dell’Unione Europea o dell’Agenzia europea per la ricerca (REA). Né l’Unione Europea né la REA possono essere ritenute responsabili per tali opinioni.