Referenti del Collegio: prof. ssa Laura Capranica, prof. ssa Maria Francesca Piacentini
Studio degli aspetti teorici e applicativi in ambito sportivo, dell’esercizio fisico e dell’ergonomia nelle diverse fasi della vita dell’individuo, con particolare riferimento allo studio dei determinanti, dei modelli di prestazione, della metodologia dell’allenamento e della diffusione della pratica motoria e sportiva.
Le tematiche di ricerca includono:
- aspetti biologici, motori, cognitivi, tecnici e tattici per l’analisi ed il miglioramento della prestazione sportiva e la prevenzione del sovrallenamento;
- metodi di allenamento per il mantenimento-miglioramento della salute degli atleti e della popolazione in generale, in relazione all’età, genere e livello di attività;
- la valutazione dello sviluppo sportivo, dei suoi principi e e delle sue politiche;
- studio dei fattori determinanti le prestazioni di endurance;
- studio dell’allenamento di forza (con particolare enfasi al VBT).
Tali temi sono sviluppati attraverso l’individuazione di fattori chiave per la prestazione sportiva, la valutazione funzionale di diverse popolazioni (atleti, donne, anziani, bambini), e le politiche sportive. Specifiche tematiche di studio saranno svolte sia in condizioni ambientali controllate (laboratorio) sia ecologiche (campo).
Metodologie: approcci di misura da campo e di laboratorio di carattere multi-disciplinare, che includano variabili individuali, inter-individuali e ambientali. Analisi di modelli di prestazione motoria e tecnico-tattica di competizioni ufficiali e simulate e in allenamento, con particolare riferimento al livello di competenza motorio/sportiva, al genere e all’età dell’individuo. Analisi delle politiche sportive in ambito nazionale, europeo, ed internazionale.
Metodologie: approcci di misura da campo e di laboratorio di carattere multi-disciplinare, che includano variabili individuali, inter-individuali e ambientali. Analisi di modelli di prestazione motoria e tecnico-tattica di competizioni ufficiali e simulate e in allenamento, con particolare riferimento al livello di competenza motorio/sportiva, al genere e all’età dell’individuo.