Il piano di studi presentato in questa pagina si riferisce all’offerta degli insegnamenti erogati nell’a.a. 2024-2025.
In allegato è possibile consultare il Manifesto degli studi.
| Attività formative | Tipologia dell’attività formativa | SSD | CFU | ORE |
| Sport Business – Origine, evoluzione e caratteri delle aziende sportive • Storia, composizione earticolazione degli organismi sportivi • Origine ed evoluzionestorica delle istituzioni sportive • Caratteri distintivi delle aziende sportive |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | STEC-01/B (SECSP-12) |
3 | 24 |
| Strategia, pianificazionestrategica, programmazione e controllo • Strategia, pianificazione, programmazione e controllo • I sistemi di controllo nelle aziende sportive • Contabilità per le decisioni aziendali |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | ECON-06/A (SECS-P-07) |
5 | 40 |
| Diritto dello sport • Principi di diritto sportivo • Ordinamento sportivo, diritti audiovisivi, agenti • DASPO, Doping, Match Mixing • La riforma dello sport |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | GIUR -01/A | 4 | 32 |
| Professionalismo & Giustizia Sportiva • La giustizia sportiva e gli arbitrati • Il professionalismo sportivo |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | GIUR -01/A (IUS -01 ) | 2 | 16 |
| Bilancio e performance • Bilancio delle aziende sportive: costruzione e lettura • Finalità e composizione • Principi generali e applicativi • Strutture e principi di valutazione • Performance d’impresa • Misurazione e analisi delle performance • La finanza aziendale |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | ECON -06/A (SECS – P -07) | 6 | 48 |
| Digital Marketing • Web marketing e social media marketing nello sport • Sponsorship e merchandising |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | ECON -06/A (SECS – P -08) | 5 | 40 |
| Gestione degli eventi • Il ciclo di vita di un evento • Gli eventi sportivi come attrattori di turismo • Valutazione dell’impatto economico e sociale |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | ECON -07/A (SECS – P -08) | 2 | 16 |
| Leadership nello sport • Team building • Motivazione e leadership • Intelligenza emotiva e interculturale |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | PSICS -01/A (M -PSI/01) | 3 | 24 |
| Gestione e imprenditorialità nello sport • Logiche di progettazione organizzativa • E-Sport • Gestione dei talenti |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | ECON -07/A (SECS – P -08) | 4 | 32 |
| Fundraising delle aziende sportive • Strumenti e tecniche del fundraising • Eventi per il fundraising • Il Digital fundraising • Il finanziamento delle associazioni e delle società sportive • Il piano di fundraising |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | ECON -09/A (SECS – P -09) | 2 | 16 |
| Etica & Gestione dei talenti sportivi • Gestione relazionale-emotiva dei talenti sportivi • Etica, fair play e modelli organizzativi per la prevenzione dell’abuso e della violenza nello sport |
Lezione frontale in presenza/online e casi aziendali | PAED -01/A (PED/01) | 3 | 24 |
| Business Game | 3 | 24 | ||
| TOTALE DIDATTICA FRONTALE | 42 | 336 | ||
| Stage | 2 | 50 | ||
| Project field * | 8 | |||
| Project work | 8 | |||
| TOTALE CFU | 60 |