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Menghini Michela

Menghini Michela

Qualifica:
Ricercatore a tempo indeterminato
Dipartimento:
Dipartimento di Scienze Motorie Umane e della Salute
(SSD) Settore Scientifico Disciplinare:
ANGL-01/C - Lingua, traduzione e linguistica inglese
Gruppo Scientifico Disciplinare:
10/ANGL-01
Curriculum vitae
Curriculum vitae EN
Università di Roma "Foro Italico" Piazza L. de Bosis 6, 00135 Roma
+39 06 36733.592
michela.menghini@uniroma4.it

ricevimento

Riceve su appuntamento da concordare tramite e-mail
Università di Roma “Foro Italico” Piazza Lauro De Bosis, 6 00135 Roma - 1 piano, stanza 24

mercoledì ore 10:00-12:00

Incarichi in ateneo

Cariche esterne

Competenze e ambiti di ricerca

Insegnamento della lingua Inglese
Tecnologie applicate alla didattica dell’insegnamento delle lingue e all’analisi linguistica

Argomenti di specializzazione

  • Linguistica dei corpora
  • Multilinguismo in English for Specific Purposes
  • Ricerca applicata alla didattica e-learning e alla valutazione tramite computer della lingua Inglese

Corsi di Laurea

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Didattica - insegnamenti

Ulteriori conoscenze linguistiche: Inglese (L22-23)

Progetti di cooperazione internazionale

Progetti di ricerca

PRIN 2022 “European Language Centres as a multilingual community of practice: A multimodal discourse analysis of academic, cultural and social growth conveyed through the language of websites” (membro dell’unità di ricerca Università di Roma Foro Italico)

Pubblicazioni

Michela Menghini, “Placement tests at the Foro Italico Language Centre” in E-pedagogy of Sport and New Frontiers of Learning, Emanuele Isidori ed., Edizioni QUAPEG Roma, 2018, pp. 22-35 ISBN 9788826446561
Michela Menghini, 2017. “Supporting Multilingualism in Academic Writing”, in International Journal of Language Studies, Special Issue on ‘English for Specific Purposes: The State of the Art’, Lulu Press, Inc. Raleigh NC, USA, 2017 (11, 4), pp. 107-130. A cura di Emilia Di Martino, Gabriella Di Martino, Christopher Williams. ISSN 2157-4898
Alessandra Fazio, Michela Menghini, Veronica Bonsignori, 2021. “Online ESP teaching and testing at the University of Foro Italico”, in Centri Linguistici di Ateneo: strategie d’intervento nei processi di comunicazione interlinguistica e interculturale. A cura di Michele Bevilacqua, Rosario Pellegrino e Valeria Anna Vaccaro. Edizioni Scientifiche Italiane, Salerno, pp.73-89 ISBN 9788849546842.
Michela Menghini, 2022. “Diachronic Analysis of Listening Tasks in Computer-based and Paper-based Tests at the Language Centre of the University of Foro Italico” in Didattica Innovativa Nei Centri Linguistici Italiani Tra Nuove Tecnologie e Ascolto. A cura di Alessandra Fazio, Elisabetta Bonvino, Michela Menghini, Roma Tre-Press, Roma, pp. 119-142. ISBN 9791259771056
Alessandra Fazio, Elisabetta Bonvino, Michela Menghini (a cura di), 2022. Didattica Innovativa Nei Centri Linguistici Italiani Tra Nuove Tecnologie e Ascolto, Roma Tre-Press, Roma. ISBN 9791259771056
Alessandra Fazio, Michela Menghini, 2022. “A Comparative Study of Best Practices for Emergency Remote Language Teaching at Foro Italico Language Centre” in Quaderni di Linguistica, Special issue Approccio umanistico e Creatività nella Didattica Universitaria: Riflessioni, Prospettive e Best Practice. A cura di Anna Maria De Bartolo e Jean M. Jimenez, ottobre 2022 (30), pp. 547-573. ISSN 1128-7675, DOI 10.4399/97888255413351
Alessandra Fazio, Michela Menghini, Valeria Tamburini, 2025. Exploring EULCs self-(re)presentations: website structures and lexical content. In Le frontiere dell’eye tracking: identità, ideologie e applicazioni linguistiche. Con uno sguardo sui Centri Linguistici Europei tra italiano, inglese e spagnolo. A cura di Beatrice Garzelli, Valentina Tomassini. Siena: Edizioni Università per Stranieri di Siena - p. 147 ISBN: 978-88-32244-24-3
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