{"id":22759,"date":"2024-07-23T10:47:44","date_gmt":"2024-07-23T08:47:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.uniroma4.it\/?page_id=22759"},"modified":"2024-07-23T11:03:19","modified_gmt":"2024-07-23T09:03:19","slug":"incarichi-didattica-corso-sostegno-viii-ciclo-a-a-2022-2023","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.uniroma4.it\/index.php\/informazioni-e-trasparenza\/amministrazione-trasparente\/consulenti-e-collaboratori-at\/incarichi-didattica-corso-sostegno-viii-ciclo-a-a-2022-2023\/","title":{"rendered":"Incarichi didattica Corso Sostegno VIII ciclo a.a. 2022-2023"},"content":{"rendered":"
Didattica in aula<\/strong><\/span><\/h5>\n

Didattica in aula<\/h2>\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
N.<\/th>COGNOME<\/th>NOME<\/th>MATERIA<\/th>\u00a0 PROT. N.<\/th>\u00a0ORE<\/th>\u00a0IMPORTO<\/th>CV<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1<\/td>CAPONETTI<\/td>Simone<\/td>Legislazione primaria e secondaria riferita all\u2019 integrazione scolastica \u2013 COD. TEO_A\/09<\/td>prot. n.5377 del 17\/10\/2023<\/td>22,5<\/td>\u20ac 2.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>CAPONETTI<\/td>Simone<\/td>Legislazione primaria e secondaria riferita all\u2019 integrazione scolastica \u2013 COD. TEO_B\/09<\/td>prot. n.5377 del 17\/10\/2023<\/td>22,5<\/td>\u20ac 2.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>CAVALIERE<\/td>Laura<\/td>Neuropsichiatria infantile \u2013 COD. TEO_A\/05<\/td>prot. n.5374 del 17\/10\/2023<\/td>30<\/td>\u20ac 3.000,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>CAVALIERE<\/td>Laura<\/td>Neuropsichiatria infantile \u2013 COD. TEO_B\/05<\/td>prot. n.5374 del 17\/10\/2023<\/td>30<\/td>\u20ac 3.000,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>GALLO<\/td>Pasquale<\/td>Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilit\u00e0 intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo \u2013 COD. TEO_A\/08<\/td>prot. n.5378 del 17\/10\/2023<\/td>30<\/td>\u20ac 3.000,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>GALLO<\/td>Pasquale<\/td>Modelli integrati di intervento psico-educativi per la disabilit\u00e0 intellettiva e dei disturbi generalizzati dello sviluppo \u2013 COD. TEO_B\/08<\/td>prot. n.5378 del 17\/10\/2023<\/td>30<\/td>\u20ac 3.000,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>MIATTO<\/td>Enrico<\/td>Progettazione del PDF, del PEI \u2013 Progetto di Vita - e modelli di Qualit\u00e0 della Vita: dalla programmazione alla valutazione \u2013 COD. TEO_A\/02<\/td>prot. n.5383 del 17\/10\/2023<\/td>30<\/td>\u20ac 3.000,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
8<\/td>MIATTO<\/td>Enrico<\/td>Progettazione del PDF, del PEI \u2013 Progetto di Vita - e modelli di Qualit\u00e0 della Vita: dalla programmazione alla valutazione \u2013 COD. TEO_B\/02<\/td>prot. n.5383 del 17\/10\/2023<\/td>30<\/td>\u20ac 3.000,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
9<\/td>PICECI<\/td>Luigi<\/td>Didattica Speciale e apprendimento per le disabilit\u00e0 sensoriale - COT TEO_A\/06<\/td>prot. n.5383 del 08\/11\/2023<\/td>22,5<\/td>\u20ac 2.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
10<\/td>PICECI<\/td>Luigi<\/td>Didattica Speciale e apprendimento per le disabilit\u00e0 sensoriale - COT TEO_B\/06<\/td>prot. n.5383 del 08\/11\/2023<\/td>22,5<\/td>\u20ac 2.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

 <\/p>\n

Tutor d’aula<\/span><\/strong><\/h5>\n

Tutor d'aula<\/h2>\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
N.<\/th>COGNOME<\/th>NOME<\/th>MATERIA<\/th>\u00a0 PROT. N.<\/th>\u00a0ORE<\/th>\u00a0IMPORTO<\/th>CV<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1<\/td>CIONI<\/td>Lorenzo<\/td>Tutor d'aula COD\/B1<\/td>prot. n. 5379 del 17\/10\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>DE MARIA<\/td>Alessandra<\/td>Tutor d'aula A3: TUTPSI04\/1<\/td>prot. n. 5380 del 17\/10\/2023<\/td>30<\/td>\u20ac 3.100,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>DE MARIA<\/td>Alessandra<\/td>Tutor d'aula B3: TUTPSI04\/2<\/td>prot. n. 5380 del 17\/10\/2023<\/td>30<\/td>\u20ac 3.100,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>LUCATTINI<\/td>Paolo<\/td>Tutor d\u2019Aula COD\/A1<\/td>prot. n. 5376 del 17\/10\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>LUCATTINI<\/td>Paolo<\/td>Tutor d\u2019Aula COD\/A2<\/td>prot. n. 5376 del 17\/10\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>LUCATTINI<\/td>Paolo<\/td>Tutor d\u2019Aula COD\/B2<\/td>prot. n. 5376 del 17\/10\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>PASTORE<\/td>Chiara<\/td>Tutor d\u2019Aula COD\/A4<\/td>prot. n. 5375 del 17\/10\/2023<\/td>20<\/td>\u20ac 1.400,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
8<\/td>PIETROLUCCI<\/td>Cinzia<\/td>Tutor d\u2019Aula COD\/B4<\/td>prot. n. 5379 del 17\/10\/2023<\/td>20<\/td>\u20ac 1.400,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

 <\/p>\n

Coordinatore laboratori-tirocini<\/strong><\/span><\/h5>\n

Coordinatore laboratori-tirocini<\/h2>\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t
N.<\/th>COGNOME<\/th>NOME<\/th>MATERIA<\/th>\u00a0 PROT. N.<\/th>\u00a0ORE<\/th>\u00a0IMPORTO<\/th>CV<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1<\/td>BASSI<\/td>Cristina<\/td>Coordinamento Tirocini<\/td>prot. n. 5379 del 17\/10\/2023<\/td>100<\/td>\u20ac 7.000,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>CIONI<\/td>Lorenzo<\/td>Tutor didattico primaria<\/td>prot. n. 607del 07\/02\/2024<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

 <\/p>\n

Tutor coordinatore<\/strong><\/span><\/h5>\n

Tutor coordinatore<\/h2>\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
N.<\/th>COGNOME<\/th>NOME<\/th>MATERIA<\/th>\u00a0 PROT. N.<\/th>\u00a0ORE<\/th>\u00a0IMPORTO<\/th>CV<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1<\/td>BASSI<\/td>Cristina<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-2G-1<\/td>prot. n. 6017 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>BASSI<\/td>Cristina<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-2G-2<\/td>prot. n. 6017 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>DI CESARE<\/td>Fabia<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-2G-3<\/td>prot. n. 6014 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>DI CESARE<\/td>Fabia<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-2G-4<\/td>prot. n. 6014 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>DI NICOLA<\/td>Stefania<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-P-2<\/td>prot. n. 6015 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>DI NICOLA<\/td>Stefania<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-1G-3<\/td>prot. n. 6015 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>FAZIO<\/td>Fernanda<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-1G-1<\/td>prot. n. 6019 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
8<\/td>FAZIO<\/td>Fernanda<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-2G-2<\/td>prot. n. 6019 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
9<\/td>NUCERA<\/td>Roberto<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-1G-4<\/td>prot. n. 6018 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
10<\/td>PANARIELLO<\/td>Marcella<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-2G-5<\/td>prot. n. 6020 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
11<\/td>PANARIELLO<\/td>Marcella<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-2G-6<\/td>prot. n. 6020 del 08\/11\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
12<\/td>STRIANO<\/td>Caterina<\/td>Tutor Coordinatore \u2013 COD\/TC-P-1<\/td>prot. n. 6016 del 17\/10\/2023<\/td>50<\/td>\u20ac 3.500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

 <\/p>\n

Tutor TIC<\/strong><\/span><\/h5>\n

Tutor TIC<\/h2>\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
N.<\/th>COGNOME<\/th>NOME<\/th>MATERIA<\/th>\u00a0 PROT. N.<\/th>\u00a0ORE<\/th>\u00a0IMPORTO<\/th>CV<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1<\/td>BALOCCO<\/td>Iacopo<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/ IG-TIC-A3<\/td>prot. n. 6025 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>BASSI<\/td>Cristina<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/ IG-TIC-A2<\/td>prot. n. 6021 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>BASSI<\/td>Cristina<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/ IG-TIC-A4<\/td>prot. n. 6021 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>BASSI<\/td>Cristina<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/IIG-TIC-A1<\/td>prot. n. 6021 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>BASSI<\/td>Cristina<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/IIG-TIC-A2<\/td>prot. n. 6021 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>CALI'<\/td>Liborio<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/P-TIC-A1<\/td>prot. n. 6024 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>CALI'<\/td>Liborio<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/P-TIC-A2<\/td>prot. n. 6024 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
8<\/td>CALI'<\/td>Liborio<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/IIG-TIC-A3<\/td>prot. n. 6024 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
9<\/td>CALI'<\/td>Liborio<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/IIG-TIC-A4<\/td>prot. n. 6024 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
10<\/td>CASIERO<\/td>Antonia<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/IG-TIC-A1<\/td>prot. n. 6023 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
11<\/td>PANARIELLO<\/td>Marcella<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/IIG-TIC-A5<\/td>prot. n. 6022 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
12<\/td>PANARIELLO<\/td>Marcella<\/td>Tutor TIC \u2013 COD\/IIG-TIC-A6<\/td>prot. n. 6022 del 08\/11\/2023<\/td>75<\/td>\u20ac 5.250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

 <\/p>\n

Tutor laboratorio<\/strong><\/span><\/h5>\n

Tutor laboratorio<\/h2>\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
N.<\/th>COGNOME<\/th>NOME<\/th>MATERIA<\/th>\u00a0 PROT. N.<\/th>\u00a0ORE<\/th>\u00a0IMPORTO<\/th>CV<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1<\/td>BALOCCO<\/td>Jacopo<\/td>Didattica per le disabilit\u00e0 sensoriali\u2013 COD\/LAB 2G-E12<\/td>prot. n. 608 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>BARONE<\/td>Gilda<\/td>Didattica per le disabilit\u00e0 sensoriali- COD\/LAB P-E<\/td>prot. n. 609 del 07\/02\/2024<\/td>20<\/td>\u20ac 1.400,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>BATTISTA<\/td>Fernando<\/td>Didattica dell'area antropologica - COD\/LAB 2G-D12<\/td>prot. n. 610 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>BERNARDINI<\/td>Angelo<\/td>Linguagi e tecniche comunicative non verbali - COD\/LAB_2G-I12<\/td>prot. n. 695 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>BERNARDINI<\/td>Angelo<\/td>Linguagi e tecniche comunicative non verbali - COD\/LAB_2G-I34<\/td>prot. n. 695 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>CIONI<\/td>Lorenzo<\/td>Linguagi e tecniche comunicative non verbali - COD\/LAB_1G-I<\/td>prot. n. 611 del 08\/11\/2023<\/td>60<\/td>\u20ac 4.200,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>COLUCCIA<\/td>Ludovica<\/td>Interventi psicoeducativi e didattici con disturbi relazionali COD\/LAB 2G-G12<\/td>prot. n. 612 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
8<\/td>COLUCCIA<\/td>Ludovica<\/td>Interventi psicoeducativi e didattici con disturbi relazionali COD\/LAB 2G-G34<\/td>prot. n. 612 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
9<\/td>DELL'ACQUA<\/td>Guido<\/td>Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico - COD\/LAB 2G-C12<\/td>prot. n. 614 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
10<\/td>DELLA VOLPE<\/td>Valentina<\/td>Orientamento e Progetto di vita- COD\/LAB 2G-A12<\/td>prot. n. 613 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
11<\/td>DELLA VOLPE<\/td>Valentina<\/td>Orientamento e Progetto di vita- COD\/LAB 2G-A34<\/td>prot. n. 613 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
12<\/td>FAVA<\/td>Francesca<\/td>Didattica delle Educazioni \u2013 COD\/LAB P-A<\/td>prot. n. 615 del 07\/02\/2024<\/td>20<\/td>\u20ac 1.400,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
13<\/td>FAZIO<\/td>Fernanda<\/td>Didattica per le disabilit\u00e0 sensoriali COD\/LAB 1G-E<\/td>prot. n. 616 del 07\/02\/2024<\/td>60<\/td>\u20ac 4.200,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
14<\/td>GIROLAMI<\/td>Angelo<\/td>Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico - COD\/LAB P-C<\/td>prot. n. 617 del 07\/02\/2024<\/td>20<\/td>\u20ac 1.400,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
15<\/td>LO BOSCO<\/td>Alessia<\/td>Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico - COD\/LAB 1G-C<\/td>prot. n. 618 del 07\/02\/2024<\/td>60<\/td>\u20ac 4.200,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
16<\/td>LO BOSCO<\/td>Alessia<\/td>Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico - COD\/LAB 2G-C34<\/td>prot. n. 618 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>LUCATTINI<\/td>Paolo<\/td>Didattica dell'area
\nantropologica COD\/LAB_P-D<\/td>		prot. 0007437 del 03\/12\/2024<\/td>20<\/td>\u20ac 1.400,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
18<\/td>LUCATTINI<\/td>Paolo<\/td>Didattica dell'area
\nantropologica COD\/LAB_1G-D<\/td>		prot. 0007437 del 03\/12\/2024<\/td>60<\/td>\u20ac 4.200,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
19<\/td>LUCATTINI<\/td>Paolo<\/td>Didattica per le disabilit\u00e0
\nsensoriali COD\/LAB_2G-E12<\/td>		prot. 0007437 del 03\/12\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
20<\/td>NOVIELLI<\/td>Francesca<\/td>Orientamento e
\nProgetto di vita\u2013 COD\/LAB<\/td>		prot n 1296 del 07\/03\/2024<\/td>60<\/td>\u20ac 4.200,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
21<\/td>PASTORE<\/td>Chiara<\/td>Didattica speciale: codici comunicativi della educazione linguistica COD\/LAB P-B<\/td>prot. n. 619 del 07\/02\/2024<\/td>20<\/td>\u20ac 1.400,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
22<\/td>PERROTTA<\/td>Francesco<\/td>Interventi psicoeducativi e didattici con disturbi comportamentali COD\/LAB PF<\/td>prot. n. 620 del 07\/02\/2024<\/td>20<\/td>\u20ac 1.400,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
23<\/td>PERROTTA<\/td>Francesco<\/td>Interventi psicoeducativi e didattici con disturbi comportamentali COD\/LAB 2G-F12<\/td>prot. n. 620 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
24<\/td>PERROTTA<\/td>Francesco<\/td>Interventi psicoeducativi e didattici con disturbi comportamentali COD\/LAB
\n2G-F34<\/td>		prot. n. 620 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
25<\/td>PERROTTA<\/td>Francesco<\/td>Interventi psicoeducativi e didattici con disturbi comportamentali COD\/LAB PF<\/td>prot. n. 621 del 07\/02\/2023<\/td>20<\/td>\u20ac 1.400,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
26<\/td>PERROTTA<\/td>Francesco<\/td>Interventi psicoeducativi
\ne didattici con disturbi
\ncomportamentali COD\/LAB
\n2G-F12<\/td>		prot. n. 621 del 07\/02\/2023<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
27<\/td>PERROTTA<\/td>Francesco<\/td>Interventi psicoeducativi
\ne didattici con disturbi
\ncomportamentali COD\/LAB
\n2G-F34<\/td>		prot. n. 621 del 07\/02\/2023<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
28<\/td>PETICCA<\/td>Sara<\/td>Didattica speciale: codici comunicativi della educazione linguistica COD\/LAB 2G-B34<\/td>prot. n. 621 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
29<\/td>PONZIANELLI<\/td>Teresa<\/td>Interventi psicoeducativi e didattici con disturbi relazionali COD\/LB P-G<\/td>prot. n. 696 del 07\/02\/2024<\/td>20<\/td>\u20ac 1.400,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
30<\/td>ROSSILLO<\/td>Ornella<\/td>Interventi psicoeducativi e didattici con disturbicomportamentali
\nCOD\/LAB_IG-F<\/td>		prot. n. 622 del 07\/02\/2024<\/td>60<\/td>\u20ac 4.200,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
31<\/td>SEBASTIANI<\/td>Fabio<\/td>Metodi e didattiche delle attivit\u00e0 motorie COD\/LAB 1G-H<\/td>prot. n. 623 del 07\/02\/2024<\/td>60<\/td>\u20ac 4.200,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
32<\/td>STRIANO<\/td>Nicola<\/td>Didattica per le disabilit\u00e0 sensoriali\u2013 COD\/LAB 2G-E34<\/td>prot. n. 624 del 07\/02\/2024<\/td>40<\/td>\u20ac 2.800,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
33<\/td>VITIELLO<\/td>Salvatore<\/td>Didattica speciale: codici comunicativi della
\neducazione linguistica
\nCOD\/LAB 1G-B<\/td>		prot. n. 625 del 07\/02\/2024<\/td>60<\/td>\u20ac 4.200,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n

 <\/p>\n

Seminari e workshop<\/strong><\/span><\/h5>\n

seminari\/wks<\/h2>\n\n\n\n\n\t\n\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t
N.<\/th>COGNOME<\/th>NOME<\/th>MATERIA<\/th>PROT. N.<\/th>ORE<\/th>IMPORTO<\/th>CV<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
1<\/td>CUOLLO<\/td>Marina<\/td>\u201cSessualit\u00e0 e disabilit\u00e0 stato della ricerca e progetto di vita<\/td>Prot. n. 597 del 07\/02\/2024<\/td>5<\/td>\u20ac 500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>D'ALONZO<\/td>Luigi<\/td>La differenziazione Didattica<\/td>Prot. n. 598 del 07\/02\/2024<\/td>5<\/td>\u20ac 500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>FIORUCCI<\/td>Andrea<\/td>Sessualit\u00e0 e disabilit\u00e0 stato della ricerca e progetto di vita<\/td>Prot. n.601 del 07\/02\/2024<\/td>2<\/td>\u20ac 200,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>GOMEZ PALOMA<\/td><\/td><\/td>Prot. n. 598 del 07\/02\/2024<\/td><\/td><\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>IANNETTA<\/td>Antonella<\/td>la Caa nella didattica inclusiva<\/td>Prot. n. 1239 del 10\/04\/2024<\/td>10<\/td>\u20ac 1.000,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>LACERANZA<\/td>Rosa Maria<\/td>Comportamenti aggressivi a scuola<\/td>Prot. n. 603 del 07\/02\/204<\/td>5<\/td>\u20ac 500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
7<\/td>LASCIOLI<\/td>Angelo<\/td>Sessualit\u00e0 e disabilit\u00e0 stato della ricerca del progetto di vita<\/td>Prot. n. 604 del 07\/02\/2024<\/td>2<\/td>\u20ac 200<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
8<\/td>MANGIATORDI<\/td>Andrea<\/td>Accessibilit\u00e0 UDL e didattica inclusiva<\/td>Prot. n. 94 del 09\/01\/2024<\/td>2,5<\/td>\u20ac 250,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
9<\/td>MARIANI<\/td>Anna Maria<\/td>La gestione emotiva nella relazione educativa (parte 1)\u201d<\/td>Prot. n. 1239 del 10\/04\/2024<\/td>5<\/td>\u20ac 500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
10<\/td>MARIANI<\/td>Anna Maria<\/td>\u201cLa gestione emotiva nella relazione educativa (parte 2)\u201d<\/td>Prot. n. 1933 del10\/04\/2024<\/td>5<\/td>\u20ac 500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
11<\/td>MAUSSIER<\/td>Nicole<\/td>Creare reti inclusive territoriali attraverso lo sport<\/td>Prot. n. 1934 del 10\/04\/2024<\/td>10<\/td>\u20ac 1.000,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
12<\/td>MOLITERNI<\/td>Pasquale<\/td>La mediazione Didattica<\/td>Prot. n. 605 del 07\/02\/2024<\/td>2<\/td>\u20ac 200<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
13<\/td>RIGHETTI<\/td>Sofia<\/td>Sessualit\u00e0 e disabilit\u00e0 stato della ricerca del progetto di vita<\/td>Prot. n. 2141 del 18\/04\/2024<\/td>5<\/td>\u20ac 500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
14<\/td>SANTAMARIA<\/td>Tiziana<\/td>Le dinamiche relazionali a scuola: il ruolo della comunicazione efficace<\/td>Prot. n. 1935 del 10\/04\/2024<\/td>5<\/td>\u20ac 500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
15<\/td>TICHETTI<\/td>Gigliola<\/td>Le dinamiche relazionali a scuola: il ruolo dell' ascolto attivo<\/td>Prot. n. 1936 del 10\/04\/2024<\/td>5<\/td>\u20ac 500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n
16<\/td>WURTH<\/td>Giorgia<\/td>L'assistenza sessuale<\/td>Prot. n. 606 del 07\/02\/2024<\/td>5<\/td>\u20ac 500,00<\/td>CV<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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